A Universidade Federal de Alagoas obteve um avanço significativo no ranking nacional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) 2024, promovido pela Capes. O projeto coordenado pela Pró-reitoria de Graduação (Prograd) elevou a instituição da 15ª para a 9ª posição, demonstrando a qualidade do trabalho realizado.

Esse progresso permitiu à maior universidade pública de ensino superior de Alagoas solicitar 1032 bolsas para atender aos 43 Núcleos de Iniciação à Docência. O coordenador Willamys Cristiano Soares ressaltou a importância do Pibid na formação de futuros professores e na integração entre universidades e escolas públicas para aprimorar a educação básica.

A Prograd e os coordenadores do Pibid na Universidade comemoraram esse avanço, reconhecendo o esforço conjunto de professores, estudantes e gestores. Eles destacaram a satisfação em ver o projeto evoluir a cada edital e se consolidar, refletindo o empenho de toda a equipe envolvida.

A classificação da Ufal no Pibid levou em consideração a pontuação do projeto institucional, que atingiu 198,75 pontos de um total de 200, e a pontuação média dos subprojetos, que alcançou 97,83 pontos de 100, resultando em 296,58 pontos de um total possível de 300. Este desempenho excepcional abrirá caminho para o processo seletivo de discentes e supervisores que participarão do programa, contribuindo para o fortalecimento da educação básica e permitindo que os alunos desenvolvam suas habilidades docentes atuando diretamente nas escolas públicas.

Assim, a Ufal reafirma seu compromisso com a educação pública e a formação de docentes, demonstrando seu papel fundamental na melhoria da qualidade do ensino no Brasil. Esta conquista serve como incentivo para continuar investindo na formação de profissionais qualificados que impactam diretamente no sistema educacional do país.

Com informações e fotos da UFAL