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Alunos do CESMAC Aprendem na Prática: Visita Técnica à Defesa Civil Durante um dos Maiores Desastres Geológicos Urbanos

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A formação acadêmica se transforma quando a teoria se alia à prática. Nesse contexto, alunos dos cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário CESMAC participaram, ao final do primeiro semestre, de visitas técnicas ao Centro Integrado de Monitoramento e Alerta da Defesa Civil de Maceió (CIMADEC) e a áreas afetadas pela subsidência do solo em bairros como Pinheiro, Mutange, Bebedouro, Bom Parto e Farol. A atividade, que integrou as disciplinas de Topografia I e II, proporcionou uma experiência prática sobre o uso de geotecnologias no monitoramento de riscos geológicos e na gestão de desastres.

Os estudantes conheceram a estrutura de monitoramento da Defesa Civil de Maceió, referência nacional na supervisão da subsidência do solo. Eles interagiram com tecnologias de monitoramento em tempo real, incluindo redes GNSS, drones e sensores LiDAR, além de visitarem áreas impactadas pelo desastre geológico, observando as transformações urbanas, obras de contenção e estratégias de mitigação de riscos.

A professora Caroline de Vasconcelos Lima, responsável pelas disciplinas, destacou a importância dessas experiências na compreensão prática dos conteúdos acadêmicos. “Viver um caso real faz o aluno perceber que a Topografia vai além de cálculos, integrando tecnologias que ajudam na prevenção de desastres e na proteção de vidas. Essa conexão entre a universidade e o mercado fortalece o aprendizado e prepara futuros profissionais com ética e responsabilidade social.”

Além de consolidar conhecimentos sobre monitoramento geotécnico e sensoriamento remoto, a atividade levou os alunos a refletirem sobre os impactos sociais e urbanos da subsidência do solo. Participaram 37 estudantes, reafirmando o compromisso do CESMAC com uma formação que combina excelência acadêmica, inovação e práticas voltadas aos desafios da Engenharia e da Arquitetura contemporâneas.

Com informações e fotos do CESMAC

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