No dia 5 de novembro de 2025, o Hospital de Emergência do Agreste (HEA), localizado em Arapiraca, deu um passo significativo em sua abordagem educacional ao lançar a disciplina “Docência do Ensino Superior”. Esta nova oferta educacional é destinada aos residentes dos Programas Multi e Uniprofissional em Saúde e tem como objetivo aprimorar as práticas de ensino e aprendizagem no campo da saúde.
O lançamento da disciplina foi marcado por uma aula inaugural ministrada pelo renomado profissional Evanio Silva, que é enfermeiro, biólogo e cirurgião-dentista, além de mestre em Pesquisa e Saúde. O evento ocorreu no auditório da instituição e abordou a docência como um fenômeno que vai além das habilidades técnicas. Durante sua apresentação, Silva destacou o papel crucial do educador como mediador de conhecimento, ressaltando sua função essencial na orientação prática e na promoção da colaboração entre diversas áreas da saúde.
Segundo Evanio, “a docência é uma prática social que envolve uma série de valores, saberes e responsabilidades”. Ele enfatizou que o ensino deve ser sensível às realidades do aprendiz, criando um espaço onde este possa perceber o aprendizado como uma ponte para as necessidades e desafios da comunidade.
Silva também defendeu a adoção de novas metodologias de ensino que valorizem a experiência dos alunos e promovam o pensamento crítico. “Ensinar não se limita à sala de aula. É crucial reconhecer as bagagens que os alunos já possuem e transformá-las em aprendizado significativo”, acrescentou. O educador incentivou a discussão e a troca de ideias como práticas fundamentais para o desenvolvimento intelectual dos residentes.
A residente Tayara Andrade, fisioterapeuta do Programa Uniprofissional em Terapia Intensiva, expressou seu entusiasmo em relação ao conteúdo da aula, afirmando que a paixão do professor pela docência é contagiante e motiva os alunos. Ela mencionou que sempre admirou o trabalho dos educadores e se imaginou, um dia, ocupando esse papel.
A disciplina “Docência do Ensino Superior” integra a formação complementar dos programas de residência do HEA, focando no desenvolvimento de competências pedagógicas, comunicacionais e relacionais. O currículo inclui ênfase em metodologias ativas de ensino, diálogo interprofissional, escuta ativa e empatia, elementos que são vitais para criar um ambiente de aprendizado colaborativo e eficiente. Por meio dessa iniciativa, o HEA busca não apenas formar profissionais de saúde competentes, mas também estimular futuros educadores a desempenharem um papel transformador na área da saúde.
Com informações e fotos da Sesau/AL
